Samen met partners uit Portugal (Aproximar CRL), Griekenland (OECON GROUP) en Slowakije (Technical University of Košice) werkten wij aan het Europese project Green Transitions. Centraal staat de kracht van intergenerationeel leren: jongeren en ouderen die samen leren, reflecteren en in actie komen rondom duurzaamheid en klimaatverandering. 8D vervulde hierin een sleutelrol als facilitator van het designproces en ontwikkelaar van een interactieve serious game die de theoretische lesmodules vertaalt naar speelse, ervaringsgerichte scenario’s.
Strategic Designer Stephan vertelt je er alles over!
De urgentie van klimaatactie is wereldwijd voelbaar. Toch blijft kennisdeling over duurzame keuzes vaak hangen in losse campagnes of enkelvoudige leermomenten. Intergenerationeel leren biedt juist een meer holistische en langdurige aanpak waarin verschillende generaties samen reflecteren op consumptie, energiegebruik of maatschappelijke betrokkenheid.
Door jongeren én ouderen actief te betrekken, ontstaat een gelijkwaardig leerproces. Jongeren brengen frisse perspectieven en urgentie, terwijl ouderen waardevolle ervaring en context toevoegen. Die dynamiek vergroot de kans op blijvende gedragsverandering en maakt van klimaatcommunicatie een tweerichtingsverkeer in plaats van eenrichtingsvoorlichting.
AanpakBij een scenario-based game is de grootste uitdaging vaak het maken van de content: de tekstuele scenario’s en de keuzes die zich ontvouwen. Hoe vat je complexe kennis in korte, toegankelijke situaties? En hoe bereik je consensus binnen een internationaal consortium van partners en experts? Om dit proces soepel te laten verlopen, ontwierpen wij een collaboratief schrijfsysteem, met formats en richtlijnen voor teksten en vertalingen. Dit zien wij als design in de breedste zin: niet alleen de gameplay en het visuele eindproduct, maar ook het proces zó inrichten dat creativiteit kan floreren binnen duidelijke kaders. Zo voorkom je eindeloze brainstorms en bereik je een consistent en aantrekkelijk resultaat. We hangen als het ware boven het proces en zien dat ook als onderdeel van onze taak als designers.
ResultatenHet project leverde een volledig ontworpen en gerealiseerde serious game op, grafisch uitgewerkt en technisch ontwikkeld door 8D. In de game kiezen spelers een karakter en doorlopen zij vijf modules: Sustainability and Green Transitions, Resilient Cities, Sustainable Life Cycle Assessment, Green Urban Spaces en Acting for Sustainability. Iedere keuze beïnvloedt de stemming en kleur van Green City: groener en levendiger bij duurzame keuzes, roder en donkerder bij minder duurzame opties. Bij elke vraag krijgen spelers verdiepende kennis en aan het einde een score die inzicht geeft in waar nog winst te behalen valt.
Dit project is nog in ontwikkeling. De game is binnenkort beschikbaar in vijf talen (Engels, Nederlands, Grieks, Portugees en Sloveens). Naast de game wordt ook een Intergenerationeel Leren-gids voor jeugdwerkers, een trainingsprogramma voor volwassenen en jongeren en diverse capaciteitsversterkende activiteiten gerealiseerd. Daarmee draagt het project direct bij aan SDG 13 (Climate Action) en de Europese Green Education-agenda. Meer informatie is te vinden op de officiële projectwebsite: greentransitions.eu
Hoe verspreid je onderzoeksresultaten op een manier die écht landt in beleid en praktijk? Onze visie: disseminatie is een integraal en inhoudelijk onderdeel van het onderzoeksproces — geen verplicht nummertje achteraf.
Participatief onderzoek kan een oplossing zijn voor drie knelpunten waar onderzoekers tegenaan lopen: datavergaring, effectieve kennisoverdracht en disseminatie. Potentiële vormen zijn game-based onderzoek en design-based onderzoek. We inspireren je graag met voorbeelden uit ons portfolio.
Deelname aan Europese consortia vergroot je impact. Ontdek onze rol als designpartner in internationale samenwerkingen en Europese programma’s, waar we actief ons netwerk uitbreiden en nieuwe projecten initiëren.